ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL DE LA PERSONALIDAD
Ericksen dividió el desarrollo de la personalidad en 8 etapas psicosociales.
Oral,anal falica, latencial. Ericksen ponía en énfasis los correlatos psicosociales, mientras que Freud se enfoco en los factores biológicos.
PRINCIPIO EPIGENETICO DE MADURACIÓN
El prefijo griego epi significa "de", por lo tanto, el desarrollo depende de factores genéticos. Las fuerzas sociales y ambientales a las que estamos expuestos influirán en como se desarrollan las etapas predeterminadas genéricamente.
CONFIANZA FRENTE A DESCONFIANZA
El lactante depende enteramente de su madre o de quien lo cuide para sobrevivir, sentirse seguro y sentir afecto. Ericksen escribió que el lactante "Vive y ama por medio de la boca".
La relación entre el infante y su mundo no es exclusivamente biológica, también social. La interacción con la madre determina si incorporará una personalidad de confianza o desconfianza frente a lo que se llegue a ocurrir en algún futuro.
CONFIANZA FRENTE A DESCONFIANZA
El lactante depende enteramente de su madre o de quien lo cuide para sobrevivir, sentirse seguro y sentir afecto. Ericksen escribió que el lactante "Vive y ama por medio de la boca".
Ejemplo sobre Confianza vs Desconfianza, etapa Oral-Sensorial (del Nacimiento al año de edad):
Una situación, que infortunadamente es común en algunas familias, es el maltrato verbal derivado del favoritismo por parte cuidador hacia un niño en especial.
Supóngase pues, un(a) cuidador(a) a cargo de dos niños. El cuidador tiene favoritismo por uno de ellos, ya que el este niño obedece con más frecuencia sus órdenes y límites.
El otro niño en cambio, tiende a ser más inquieto. Juega con las cosas del cuidador, hace más ruido y en general, el cuidador de impaciente con mucha facilidad.
En este caso, el niño más inquieto sufrirá los constantes regaños del cuidador y su rechazo. Esto puede crear una atmósfera de desconfianza e inseguridad en este niño, sentirá que todo lo que hace siempre está mal y puede ser el comienzo para el fracaso (o dificultad) de la superación de las crisis venideras.
Por el contrario, el niño "favorito", tenderá a sentirse aprobado y confiado, aunque algunas veces, se dan caso de manipulación hacia el cuidador por parte del niño y presencia de egocentrismo.
Aunque en esta etapa la mayoría de los niños todavía no hablan, el lenguaje corporal y actitudes del cuidador son percibidas por los pequeños y repercuten directamente en su estado emocional.
Una situación, que infortunadamente es común en algunas familias, es el maltrato verbal derivado del favoritismo por parte cuidador hacia un niño en especial.
Supóngase pues, un(a) cuidador(a) a cargo de dos niños. El cuidador tiene favoritismo por uno de ellos, ya que el este niño obedece con más frecuencia sus órdenes y límites.
El otro niño en cambio, tiende a ser más inquieto. Juega con las cosas del cuidador, hace más ruido y en general, el cuidador de impaciente con mucha facilidad.
En este caso, el niño más inquieto sufrirá los constantes regaños del cuidador y su rechazo. Esto puede crear una atmósfera de desconfianza e inseguridad en este niño, sentirá que todo lo que hace siempre está mal y puede ser el comienzo para el fracaso (o dificultad) de la superación de las crisis venideras.
Por el contrario, el niño "favorito", tenderá a sentirse aprobado y confiado, aunque algunas veces, se dan caso de manipulación hacia el cuidador por parte del niño y presencia de egocentrismo.
Aunque en esta etapa la mayoría de los niños todavía no hablan, el lenguaje corporal y actitudes del cuidador son percibidas por los pequeños y repercuten directamente en su estado emocional.
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